5月17日，北京市义务教育学校课后服(fu)务质量提升工作会召开，会上正式(shi)发(fa)布《北京市义务教育学校课后服(fu)务工作指南（试行）》。《指南》从系统规划、内容设(she)置、管理实施、资源(yuan)使用(yong)、安全保障和质量监控等六个方面，为学校高质量开展课后服(fu)务工作提供切实可行的实践指导(dao)。重点回答了课后服(fu)务的界(jie)定、课后服(fu)务与课堂教学的关系、课后服(fu)务与减(jian)负的关系、课后服(fu)务实践体(ti)系、课后服(fu)务与学校发(fa)展等问题(ti)。

（北青(qing)报记者 武文娟）